Fala, pessoal, como é que vocês estão? Hoje eu quero falar sobre um exercício que vai absolutamente desbloquear o seu listening. É um exercício excelente para você deixar de usar as legendas como um muleta, para você tomar posse dessa sua fluência e dessa sua habilidade de entender e compreender nativos. É uma forma que eu tenho passado para os meus alunos e eu também tenho feito e utilizado nos idiomas que eu estudo e tem proporcionado excelentes resultados.
É algo que eu tenho passado bastante para os alunos lá dentro do LabPad, justamente porque é uma questão assim, como entender nativos, né? Eu percebo que muitas pessoas têm essa dificuldade, sobretudo pessoas que já são adultas, né? Que têm essa questão da sensibilidade fonética e é sobre isso que eu vou falar aqui para vocês hoje. Eu vou passar um passo a passo esse exercício que eu chamo de 5 for 5 e com certeza é um excelente exercício que vai te auxiliar dentro da jornada. E aí, pessoal, quero pedir desculpas para vocês, porque novamente o vídeo aqui está um pouco assim amador, né? Não estou aqui no nosso cenário normal dentro do laboratório, é que na verdade eu estou um pouco doente.
Tive que ir no hospital fazer alguns exames, correria, estou meio zoado ainda, mas eu precisava trabalhar aqui, mandar um vídeo e ajudar vocês, né? Servir vocês aqui, então é por isso que eu estou aqui me esforçando para estar aqui. Então, desculpem o cabelo desarrumado, a voz meio zoada, a aparência também meio abatida, tá? Mas não deixem isso, não se enganem, tá? Eu estou muito animado de estar aqui, estou feliz de poder compartilhar essa técnica com vocês, tá bom? Então, sem mais delongas, o que é essa técnica 5 for 5? É uma técnica onde o objetivo é entender nativos sem legenda. Esse é o objetivo principal dessa técnica.
Para isso, a gente tem que entender o seguinte, não dá para a gente tentar aprender o idioma de forma holística. Eu não acredito muito mais nisso, principalmente quando o assunto é adultos aprenderem idiomas. Porque quando a pessoa é jovem, ela tem tempo, ela tem disponibilidade, aí tudo que ela vai fazer vai funcionar, porque ela tem bastante tempo para focar ali e tudo mais.
Agora, o adulto, ele precisa de outro tipo de prática. Então, tem uma distinção muito clara aqui, e pessoal, novamente, desculpem, eu queria ter um slide aqui para mostrar para vocês, eu vou trazer em futuros vídeos, mais aprofundadamente, com slides e tudo mais, mas acompanhem aqui a linha de raciocínio, tá? Então, existem duas diferenças fundamentais. O jovem se beneficia muito de mass input, ou seja, um input em massa, onde ele vai simplesmente aumentar a quantidade de input dele e isso vai proporcionar bons resultados para ele.
Enquanto o adulto, ele precisa de deep learning, uma aprendizagem mais aprofundada, onde ele realmente consegue entender, e não só consegue entender, o cérebro dele consegue armazenar aquelas informações, e aquele investimento que ele teve naquele momento valeu a pena. Porque o que acontece é que muitos adultos, eles até conseguem, sim, aumentar a exposição de input e tudo mais, só que como é de uma forma holística, a percepção do aprendizado acaba sendo muito devagar, porque é como se eles estivessem melhorando em várias áreas diferentes, ao invés de ter um único objeto de estudo de foco principal, que também é o que ele vai acabar aplicando. Então, se a gente pegar as estruturas de cursos, escolas e tudo mais, a gente acaba segmentando muito.
Então, é assim, vocabulário de aeroporto, vocabulário de restaurante, vocabulário de não sei o quê. Então, essas coisas, a gente está diluindo a nossa atenção e a nossa capacidade de lembrar daquela situação em vários tópicos diferentes. Então, essa proposta do 5 for 5 é o seguinte, agora que você já entendeu que tem essa distinção entre mass input e deep learning, input em massa e aprendizagem profunda, e o foco do adulto tem que ser a aprendizagem profunda, então a gente precisa ter ainda mais engajamento emocional e ainda mais foco, porque quando a gente tem foco em uma coisa só, a gente consegue se aprofundar mais nessa coisa.
Então, perceba o seguinte, agora que você já entendeu que esse deep learning é muito importante. Para a gente começar a iniciar a fazer essa prática do 5 for 5 e adquirir esse deep learning, a gente precisa escolher um tópico principal. Esse tópico, ele vai ser a sua base naquele idioma.
Então, beleza, eu entendo que o seu objetivo é falar inglês em toda a sua totalidade, de você conseguir se expressar, entender todo tipo de assunto, eu entendo que esse é o objetivo. Mas, se você não tem nenhuma base, nenhum tópico que você domina, a percepção que você vai ter é que você vai estar quase lá em todos os assuntos. Não vai ter nenhum assunto onde ele vai ser o seu porto seguro, onde você pode descansar e falar assim, ok, eu posso não falar muito bem, eu posso não entender tudo, mas sobre esse assunto aqui eu consigo desenrolar.
Então, o objetivo é a gente conquistar esse, esse tópico e esse assunto em específico que vai ser o seu porto seguro naquele idioma. Então, se você já acompanhou o canal, você sabe que eu falo muito da importância do engajamento emocional e você utilizar coisas, tópicos que sejam do seu interesse para você estudar. Então, o engajamento emocional, quando a gente, quer ver um exemplo? Quando a gente, uma criança, quando ela fez alguma besteira, ou seu filho fez alguma coisa que não deveria e você vai lá e dá uma bronca.
E depois daquela bronca, ele não repete mais aquele comportamento. Por quê? O engajamento emocional, ele é tão grande, pô, meu pai, minha mãe me deu uma bronca. Então, é um impacto emocional, é um engajamento emocional muito grande.
E a mesma coisa acontece nos idiomas. Claro que eu dei um exemplo aqui muito específico, mas o importante é só vocês entenderem essa relação do emocional com a aprendizagem. Não pode ser negligenciado isso.
Então, quando você escolhe um tópico do seu interesse, ele vai contemplar diversos vocabulários. E esses vocabulários vão ser mais presentes no seu dia a dia. Então, que tipo de tópico de interesse que eu recomendo que você tenha? Alguma coisa, tem que ser alguma coisa que você consiga visualizar na sua vida, que já existe na sua vida, na verdade.
Então, seja um tópico sobre trabalho, por exemplo, TI, desenvolvimento de software, ou nuvem, ou alguma coisa sobre engenharia, ou alguma outra coisa sobre algum outro trabalho. Tem que ser na sua realidade, tem que ser algo que você consiga aplicar de alguma forma. Beleza, definiu esse tópico principal, vamos entender o seguinte, o que ele representa? Esse tópico principal, dentro dele existem vocabulários que nele são mais presentes do que em outros.
Então, por exemplo, dentro de uma área de TI, vocabulários que são dentro da área de TI, vão ser mais presentes na área de TI, do que um vocabulário de medicina, por exemplo. Então, em que contexto eu vou me encontrar com palavras sobre medicina, sendo que o meu trabalho é sobre TI? É pouca probabilidade. Então, quando você está estudando tópicos diferentes, e aprendendo vocabulários meio que soltos, você não consegue aproveitar quase nenhum deles, porque eles não se aplicam na sua realidade.
E a gente, vocês sabem, a gente aprende mais quando a gente aplica conhecimento. E também tem essa questão do feedback, quando a gente faz alguma coisa, a gente tem um resultado daquilo e a gente conserta aquilo, a gente modifica aquilo. Então, esse tópico principal, ele representa mais ou menos umas 500 palavras que são mais comuns dentro daquele assunto.
Então, na área de TI vai envolver palavras como, por exemplo, software, hardware, ou então connections, debug, são palavras que são exclusivas daquele assunto. E isso acontece para qualquer tópico. Então, a ideia, a proposta aqui é, quando você escolhe esse tópico, você vai dominar, você vai se familiarizar com as palavras e os vocabulários que são mais presentes dentro desse tópico.
Porque a probabilidade é que esses vocabulários se repetem. Porque como eles são do mesmo tema, a tendência é que eles vão se repetindo com o tempo. E a gente sabe que a repetição é importante para a memória.
E aqui, é por isso que eu prefiro uma repetição por probabilidade mais do que uma repetição espaçada. Porque a repetição espaçada é artificial, ela não necessariamente representa a aplicabilidade que você vai ter durante a sua vida real. É por isso que a gente escolhe um tema e agora a gente chega na próxima etapa desse método 5 for 5. Então, o que você já entendeu até agora? Você entendeu a diferença entre o mass input e o deep learning e o quanto o deep learning é importante para adultos? Você entendeu a importância de você ter um tópico específico, um objetivo claro para você dominar e masterizar essas primeiras 500 palavras dentro desse tópico? E agora, você vai chegar na parte prática que é desse exercício 5 for 5. Então, a gente precisa de ter um material de input.
A ideia aqui é aumentar a nossa compreensão no listening, sobretudo com nativos. E para isso, não pode ser filme, pessoal. Não pode ser série, pode.
Mas já saiba que o aproveitamento vai ser menor. Eu já disse isso em outros vídeos, mas quando a gente tenta estudar por filmes, séries, músicas, etc, não tem tanto aproveitamento. Por quê? São artes, pessoal.
Filmes, séries, músicas são artes artísticos. Então, a fala ali dentro também é artística e dramatizada. Então, alguns de vocês já sabem, mas eu fiz teatro, sou formado em teatro, sou ator, mas eu não atuo, não é minha carreira.
Mas eu fiz e a gente tinha aulas de leitura dramatizada, por exemplo. Então, já não era uma fala do dia a dia, uma expressão do dia a dia. Então, quando a gente fala na vida real, é diferente.
É por isso que quando você acaba estudando com friends, por exemplo, você não consegue entender, às vezes, o nativo falando. Às vezes, é por conta disso. Então, o seu cérebro ficou bom em reconhecer os padrões do friends, mas não em reconhecer como os nativos realmente falam, porque é uma outra linha de raciocínio.
São outros padrões, é outro ritmo de fala, é outro vocabulário, é outra expressão, entonação, pronúncia, é tudo diferente. Então, quando você definir esse tema, esse assunto principal que você vai focar, busque materiais reais, entrevistas, podcasts, videoaulas, vlogs, entrevistas na rua, coisas do gênero, tá, pessoal? Porque, senão, vai acontecer isso que eu acabei de mencionar, tá? Então, você definiu o tema, você encontrou esses materiais. Onde que eu encontro esses materiais, Eric? YouTube.
Então, você definiu esse tema, pede para o chat GPT o seguinte, e gravem aí, eu não vou conseguir colocar na tela o prompt, então, gravem aí. Me dê uma lista de canais no YouTube que sejam sobre esse assunto em inglês. Muito simples, ele vai te dar uma lista e a partir dessa lista você começa a procurar.
Eu recomendo também você fazer isso em um algoritmo diferente, não é a conta que você utiliza no seu YouTube, no seu dia a dia. Busque um algoritmo que seja 100% em inglês, nem que você tenha que criar uma nova conta no YouTube para você ter um algoritmo só em inglês, tá bom? Mas isso é um outro detalhe para um outro vídeo. Beleza, você definiu o tema, você encontrou o material, o que você vai fazer agora? É agora que entra o 5 for 5. O seu primeiro contato com esse material vai ser 5 minutos sem legenda.
O seu primeiro contato com esse material, 5 minutos sem legenda. Por quê? Você vai notar que você não vai entender muitas coisas. Outra vez você até entenda, algumas sim, algumas não.
Mas o que eu quero que você faça é que nesse primeiro contato você preste muita atenção e se concentre muito em entender o que as pessoas ali estão falando. E você vai notar que sim, vai faltar coisas, você não vai entender tão bem. Mas, aqui que está o ponto, assiste, se concentra, se esforça para assistir esses 5 minutos sem legenda.
Terminou esses 5 minutos sem legenda? Volta ao mesmo trecho e assiste de novo, só que agora com legenda. E aí você adapta para legenda em inglês, se você consegue entender, ou legenda em português, se você não consegue entender legenda em inglês ainda. Legendas, tem outros vídeos aqui no canal falando especificamente sobre legendas, dá uma olhada lá, mas é isso.
Então você coloca legenda e agora você assiste os mesmos 5 minutos, dessa vez com legenda. Por quê? O que aconteceu? Quando você assistiu sem legenda, o seu cérebro ficou com pontos de interrogação. Então ele não conseguia, ele ficou pensando, mas qual era essa palavra? O que ele quis dizer? Essa frase que ele pronunciou, foi isso mesmo? O que ele quis dizer foi isso? Então abriu várias perguntas, várias caixinhas de perguntas no seu cérebro.
E o cérebro, nossa, ele gosta de resolver problema, né? Desculpa pessoal. Então ele vai constantemente trabalhando essa área pra ele tentar preencher esse espaço que você abriu. E agora, quando você assiste o mesmo trecho, dessa vez com legenda, é como se você estivesse falando assim, então, aquela peça que você achou que estava faltando é essa aqui, lembra dessa palavra que você esqueceu? O significado dela é essa.
É como se você estivesse encaixando as peças do quebra-cabeça que estavam faltando. E isso vai fazer com que o seu cérebro tenha um momento de ah, ah, era isso então. E isso é extremamente positivo pro aprendizado, beleza? Mas tem a terceira etapa agora, que é o seguinte.
Agora, você vai voltar de novo e vai assistir o mesmo trecho, cinco minutos, sem legenda, de novo, pela segunda vez. Porque agora, quando você assistir sem legenda, você vai pensar assim, ah, então era isso mesmo. Então você vai consolidar aquelas informações que você aprendeu.
E aí, outra prática como você pode tornar esse exercício ainda mais eficiente. Essas palavras que você não entendeu, que ficaram faltando e tudo mais, você anota e cria frases com elas. Você pode pedir pra inteligência artificial, dentro daquele assunto, deixar claro que você quer frases dentro daquele assunto, e pede pra ele te entregar frases.
Reescreve essas frases, crie novas frases, escreve à mão, tenta ler em voz alta. Essas práticas, com certeza, vão te ajudar a não só aprender vocabulário, mas também ensinar o seu cérebro a reconhecer esses padrões. Então perceba, isso é uma prática só.
E só nessa uma prática, já deu, no mínimo, 15 minutos de estudo. Mas dá pra facilmente estender meia hora de estudo. Uma sessão de estudo de meia hora, focada 100% em listening.
Então, fazendo essa prática, você consegue treinar o seu cérebro de maneira gradual e objetiva, com objetivos e metas claras, como melhorar o listening. Então perceba, ao invés de você... E como você vai estar usando sempre a mesma referência, o mesmo tópico, você vai ficando cada vez melhor em identificar os padrões dentro desse tópico. E aí, conforme isso vai acontecendo, isso vai fazer com que você consiga consumir mais conteúdo sobre isso, aumentando a sua exposição.
E aí o jogo começa a mudar. Então essa é uma excelente prática, um excelente exercício que eu recomendo que vocês façam, em termos de rotina. Eu diria pra fazer de duas a três vezes na semana.
Não subestimem esse exercício, tá, pessoal? Ele gasta bastante energia cognitiva. Energia cognitiva é uma dinâmica muito importante durante a jornada de aprendizado. Tem outros vídeos aqui no canal falando sobre isso também.
E eu vou fazer mais, então fiquem de olho nisso daí. Então, assim, duas a três vezes na semana, eu acho que é um excelente... É uma excelente forma de abordar esse estudo, né? Pra desenvolver o listening especificamente. E agora, nesse último vídeo que eu fiz, um dos últimos vídeos, eu falei sobre esse novo treinamento que a gente vai lançar no LabPass.
Ele já tem um nome, se chama For The End, onde o público-alvo e o foco são pessoas acima de 40 anos, mas, na verdade, assim, com uma realidade adulta. E o que é essa realidade adulta? Pessoas que têm responsabilidade, têm família, têm filho, têm trabalho, têm um monte de BO pra resolver e acaba atrapalhando a jornada. Então, esse treinamento é focado nessas pessoas E essa técnica 5 for 5, eu vou fazer uma aula inteira junto com a galera lá do LabPass, só falando sobre esse exercício.
A gente vai fazer em tempo real esse exercício. Vou tirar a dúvida de todo mundo lá. E a gente tem toda uma estrutura, né? Então, o treinamento tem diversas aulas onde a gente vai trazer todo um mapa e milestones, né? Então, assim, realmente um mapa da fluência, por assim dizer, onde tem objetivos específicos.
Não é, por exemplo, assim, ah, eu melhoro o meu listening até o B2. Eu melhoro o meu writing até o A2. Não.
Tem objetivos específicos, que são como, por exemplo, masterizar as primeiras 500 palavras daquele tópico, assistir o primeiro vídeo com legenda em inglês, o primeiro vídeo sem legenda em inglês, o primeiro vídeo de meia hora sem legenda, o primeiro vídeo de uma hora sem legenda. Então, assim, são objetivos concretos que não dependem de coisas mais holísticas, né? Mais perdidas, ao acaso, assim, meio soltas. Não.
A nossa proposta é ser bem objetivo e metódico nesse sentido. Então, a proposta desse treinamento for the win é esse. E eu vou falar mais sobre isso quando tiver um pouco melhor também.
Vou trazer mais conteúdo sobre isso e tudo mais. Mas, enfim, eu acho que esse é o propósito do vídeo de hoje. Queria que ele fosse um pouquinho mais aprofundado, tá, pessoal? Mas peço desculpa novamente pelas minhas condições, mas eu não poderia deixar vocês na mão.
No mais, é isso. Amanhã temos o vídeo de perguntas e respostas, tá bom? Então, tem bastante pergunta para responder amanhã. No mais, é isso.
Se vocês quiserem entrar no Lab Pass, esse é o excelente momento para entrar no Lab Pass, porque a gente está fazendo esse treinamento novo em conjunto com a galera. Então, você vai participar das aulas, você vai fazer parte disso. Então, é um excelente momento mesmo para entrar e fazer parte do Lab Pass, porque a gente tem esse treinamento aí em vigor, junto, assim, além de tudo que a gente já tem, né? Então, a gente tem mentoria em grupo, a gente tem a mentoria em grupo para esse grupo do for the win, a gente tem aulas de inglês semanais, a gente tem sessões de estudo guiado, inclusive hoje, daqui algumas horas, na verdade, eu vou guiar uma sessão de estudos fazendo esse exercício 5 for 5 com os alunos lá do Lab Pass na prática.
Então, independente do idioma que você esteja estudando, independente do nível que você esteja, o Lab Pass, com certeza, consegue te auxiliar, tá bom? Então, a nossa proposta é realmente pegar na mão da pessoa e levar assim, é isso aqui que você tem que fazer com esse e esse objetivo. Enfim, no mais, é isso. Pessoal, obrigado pela confiança aí sempre.
Eu tenho tentado responder os comentários, mas são muitos comentários e eu acabei ficando doente, e aí eu não consegui ter tempo, mas eu vou responder todos, tem mais de 200 comentários para responder, mas podem ficar tranquilos, porque o meu compromisso aqui com vocês é de verdade, é um compromisso com Deus também. Mas, enfim, é isso. Vejo vocês no vídeo de amanhã, beleza? Fechou, pessoal? Até mais.
(Transcrito por TurboScribe.ai.)
Fonte: vídeo "O MELHOR EXERCÍCIO PARA DESBLOQUEAR O LISTENING! 💯 (Resultados Imediatos)" in https://youtu.be/aMc8Ie9wABM | Canal MONLΛB - Ciência da Linguagem